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建筑與土木工程碩士攻讀全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
建筑與土木工程領(lǐng)域全日制專業(yè)碩士學(xué)位研究生學(xué)位獲得者應(yīng)是高層次應(yīng)用型專門人才;應(yīng)掌握本領(lǐng)域較扎實的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和先進技術(shù)技能,了解本領(lǐng)域的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具有較強解決工程實際問題的能力和創(chuàng)新意識,能夠承擔本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)或管理工作、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
以我校上海大學(xué)-城建集團(公司)“建筑產(chǎn)業(yè)化研究中心”為平臺,充分利用學(xué)校教師資源豐富和城建集團實踐資源豐富的特點,聯(lián)合進行專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)。培養(yǎng)具有土木工程學(xué)科、信息學(xué)科和管理學(xué)科等扎實基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,有較強綜合素質(zhì)的建筑企業(yè)高素質(zhì)管理和創(chuàng)新型科技人才,為推進建筑業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)升級提供必要的人才資源。
二、培養(yǎng)方式及學(xué)習年限
1.學(xué)習年限
本專業(yè)學(xué)制為2年,學(xué)習年限一般不超過4年。
2.培養(yǎng)方式
本專業(yè)研究生的培養(yǎng)方式為校企(廠)掛鉤、產(chǎn)學(xué)研三結(jié)合,采取集中學(xué)習與企業(yè)實踐相結(jié)合的方式,分為課程學(xué)習、企業(yè)實習、學(xué)位論文3個階段。
研究生在校學(xué)習的時間為1年,企業(yè)實踐實習時間一般不少于6個月,可與學(xué)位論文工作相互交叉進行,研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成學(xué)位論文,撰寫時間原則上為1年。
本專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)原則上實行雙導(dǎo)師指導(dǎo)負責制,第一導(dǎo)師為校內(nèi)碩士生指導(dǎo)教師;另一位導(dǎo)師為具有高級職稱或有豐富工程實際經(jīng)驗的技術(shù)專家;第一導(dǎo)師為主要責任導(dǎo)師。特殊情況下,在企業(yè)可以采用導(dǎo)師組責任制。
三、主要研究方向
1.土木工程材料斷裂損傷、裂縫控制技術(shù)及其應(yīng)用
2.城市防災(zāi)減災(zāi)及施工技術(shù)研究
3.建筑物及地下結(jié)構(gòu)的加固理論與設(shè)計
4.結(jié)構(gòu)優(yōu)化、計算機輔助設(shè)計及可視化研究與應(yīng)用
5.鋼結(jié)構(gòu)分析及設(shè)計
6.結(jié)構(gòu)風工程分析及應(yīng)用
7.港口工程與水工結(jié)構(gòu)研究及應(yīng)用
8.結(jié)構(gòu)抗震、減震及控制研究與設(shè)計
9.城市道路與輕軌交通工程的設(shè)計及施工技術(shù)
10.新型生態(tài)型道路材料的研究及應(yīng)用
11.橋梁、隧道的性能分析及其設(shè)計、施工
12.地基處理技術(shù)
13.土工合成材料及加筋土結(jié)構(gòu)應(yīng)用
14.樁-土及上部結(jié)構(gòu)共同作用研究及應(yīng)用
15.工程信息化技術(shù)與管理
16.基于虛擬現(xiàn)實的建筑仿真技術(shù)及應(yīng)用
17.基于BIM的工程管理與優(yōu)化
18.基于數(shù)字技術(shù)的綠色建筑
四、課程設(shè)置及學(xué)分要求
課程設(shè)置以實際工程技術(shù)研究和應(yīng)用為導(dǎo)向,以職業(yè)需求為目標,以綜合素質(zhì)和應(yīng)用知識能力提高為核心,通過課程學(xué)習與實踐課程的緊密銜接,奠定堅實的理論基礎(chǔ)和寬廣的專業(yè)知識,提高知識的綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。課程學(xué)習主要在校內(nèi)完成,實習和實踐在現(xiàn)場或?qū)嵙暬兀▎挝唬┩瓿伞?/font>
全日制專業(yè)碩士學(xué)位研究生課程全部實行學(xué)分制,應(yīng)獲得總學(xué)分不少于47學(xué)分,其中,學(xué)位課不少于28學(xué)分,非學(xué)位課不少于14學(xué)分,實踐環(huán)節(jié)5學(xué)分,課程設(shè)置見下表。
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