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圖書簡介

　　步入21世紀，我們正面臨著人類文明史上的又一次大飛躍——信息化社會的到來。在信息化的社會里，信息成為政治、經(jīng)濟、軍事以及社會一切領域賴以生存和發(fā)展的基礎。一場新的革命正在悄然興起。在這場革命中，以知識為基礎的經(jīng)濟迅猛發(fā)展，知識在生產(chǎn)和經(jīng)濟發(fā)展中起到了決定性的推動作用。
　　 面對這場革命，我們對作為當代教育改革的制高點的現(xiàn)代教育技術，必須作新的思考。我們要深刻認識現(xiàn)代教育技術在教育教學中的重要地位及其應用的必要性和緊迫性；充分認識應用現(xiàn)代教育技術是現(xiàn)代科學技術和社會發(fā)展對教育的要求，是教育改革和發(fā)展的需要。因此，各級各類學校的教師要緊跟科學技術發(fā)展的步伐，努力掌握和應用現(xiàn)代教育技術．以提高自身素質(zhì)，適應現(xiàn)代教育的要求。目前全國大多數(shù)高等師范院校都開設了“現(xiàn)代教育技術”套1共課，但是目前該課程使用的教材的部分內(nèi)容偏于陳舊，或有一些局限性。針對這種情況，我們編寫了《新編現(xiàn)代教育技術基礎》作為高等師范院校“現(xiàn)代教育技術”公共課的教材。

目錄

第一章 現(xiàn)代教育技術的基本概念
　第一節(jié) 教育信息化與現(xiàn)代教育技術
　　一、信息技術與教育信息化
　　二、美國aect 1994年對教育技術的定義
　　三、現(xiàn)代教育技術的基本思想
　第二節(jié) 現(xiàn)代教育技術的理論基礎
　　一、視聽教學理論
　　二、學習理論
　　三、教育傳播理論
　　四、系統(tǒng)科學方法論
　第三節(jié) 現(xiàn)代教育技術在教育改革中的作用
　　一、現(xiàn)代教育技術是當代教育改革的制高點
　　二、現(xiàn)代教育技術應用引起學習方式的變革
　　三、應用現(xiàn)代教育技術改革教育教學模式
　　復習思考題
第二章 現(xiàn)代教學媒體與系統(tǒng)環(huán)境
　第一節(jié) 現(xiàn)代教學媒體的基本性質(zhì)
　　一、媒體與教學媒體
　　二、現(xiàn)代教學媒體的分類
　　三、教學媒體的基本性質(zhì)
　　 四、媒體的教學功能和特性
　　五、現(xiàn)代教學媒體設計與選擇的基本原則
　第二節(jié) 光學投影媒體及其應用
　　一、幻燈機和投影儀的基本特性
　　二、幻燈機與投影儀操作技能自我評測
　　三、光學投影媒體在教學中的應用
　第三節(jié) 模擬電子音像媒體
　　一、磁帶錄音機
　　二、電視機
　　三、錄像機
　　四、攝像機
　　五、視頻展示臺
　第四節(jié) 現(xiàn)代教育技術系統(tǒng)環(huán)境
　　一、學習環(huán)境的含義
　　二、學校現(xiàn)代教育技術系統(tǒng)環(huán)境的作用
　　三、學校現(xiàn)代教育技術系統(tǒng)環(huán)境建沒的功能要求
　　四、學校現(xiàn)代教育技術系統(tǒng)環(huán)境建設重點項目
　第五節(jié) 數(shù)字化學習環(huán)境
　　一、數(shù)字化學習環(huán)境的組成
　　二、在數(shù)字化學習環(huán)境中學習方式的變化
　　三、數(shù)字化環(huán)境中的學習，要充分發(fā)揮信息技術作為認知工具的作用
　　復習思考題
第三章 數(shù)字音像媒體
　第一節(jié) 音像信息的數(shù)字化處理
　　一、音像信息數(shù)字化處理的含義
　　二、模擬信號數(shù)字化的基本步驟…采樣與量化
　　三、數(shù)字信號的壓縮
　　四、多媒體數(shù)據(jù)壓縮的技術標準
　第二節(jié) 數(shù)字化聽覺媒體一——激光唱機
　　一、cd唱機的組成及原理
　　二、cd唱機的主要性能指標
　　三、cd唱片
　　四、cd唱機的一般操作技能
　第二節(jié) 數(shù)字化視聽媒體——激光視盤
　　一、vcd視盤機
　　二、dvd視盤機
　　……
第四章 視頻信息技術教育應用
第五章 多媒體技術教育應用
第六章 網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學
第七章 現(xiàn)代遠程教育
第八章 教育信息資源的獲取與開發(fā)
第九章 教學設計的原理和方法
第十章 應用現(xiàn)代教育技術，探索新型教學模式
技能實踐
附錄一 常用教育信息資源網(wǎng)站
附錄二 光盤使用指南
參考文獻

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