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圖書簡介

作為法國最負盛名的“大學院”之一，巴黎高等師范學校在兩個世紀的歷史中產生了大量諾貝爾獎得主、哲學大師和政治首腦——薩特、阿隆、格拉克、�？�、德里達、蓬皮杜……這其中蘊含著怎樣的教育傳統和價值傳承正是我們今天的高等教育最值得探尋和學習的。
　　高師培養的正是拜金主義、技術主導的文化潮流里缺乏的東西，那就是細膩的精神、純粹的思想、高瞻遠矚的觀點……對這所與眾不同的學校的學生來說，只是與文化不是趕時髦的，而是超越時代價值觀的。
　　高師是法國式的智慧概念不可分割的一部分，這種法國式智慧比德國模式更優雅，比盎格魯-撒克遜模式更精神化。正因為如此，它才與已經結束的20世紀的文化生活緊密相連，或許也與剛剛開始的21世紀的文化生活緊密相連……
目錄
“大學院”是法國大革命時代建立的獨一無二的高等教育系統，被拿破侖發揚光大。相對于培養優秀公民的普通“大學”系統，大學院致力于培養治國精英——法蘭西的政治首腦，科學巨匠和精神領袖。巴黎高等師范學校作為最負盛名的“大學院”之一，一所在讀學生只有600-800人的學校，在兩個世紀的歷史中產生了大量諾貝爾獎得主、哲學大師和政治首腦——薩特、阿隆、格拉克、福柯、德里達、蓬皮杜……
　　對只聞其名、不諳究竟的中國讀者來說，本書第一次系統地介紹了這所獨具神秘色彩的名校歷史，描繪了一幅20世紀高師出身的杰出人物群像，并探討了法國師范教育的獨特傳統以及20世紀以來高師所呈現的法國當代社會形態與文化精神。

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