侯秉琛·小學生新作文名師升級練·六年級
- 所屬分類：
- 作者：
侯秉琛 主編
- 出版社：
陜西師范大學出版社
- ISBN：9787561338896
- 出版日期：2008-5-1
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原價：
￥13.80元
現(xiàn)價：￥9.00元
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圖書簡介
全國特級教師。編著《小學生閱讀》《小學生作文金鑰匙》《美文誦讀80篇》等數(shù)十種圖書，多次再版，影響極大，受到廣大學生的歡迎。
目錄
《小學生新作文名師升級練》叢書是以“新課標”（《全日制義務教育語文課程標準》）的標準，按照“新教材”的要求，指導小朋友們進行寫作訓練的一套書。
訓練目標定位在：“能具體明確、文從字順地表述自己的意思。能根據(jù)日常生活需要，運用常見的表達方式寫作。”
訓練的途徑是讀寫結(jié)合。
閱讀是寫作的基礎。葉圣陶先生指出：“閱讀是吸收，寫作是傾吐，傾吐能否合于法度，顯然與吸收有密切的關系。”吸收得好，才能傾吐得好。正因為如此，本套書安排的“跟作家學作文”與“范文引路”兩個欄目都是供小朋友們閱讀的，供小朋友們吸收的；是供小朋友們從中學習如何遣詞造句，如何表情達意的。每篇范文后，都有老師的點撥。依據(jù)文章的特
點，從構(gòu)思、選材、謀篇、分段、造句、用詞等方面有所側(cè)重地進行點撥。
要寫好作文就必須提高作文能力，而能力是要通過訓練才能形成的，因此本套書還設置了“作文升級練”這一欄目，旨在引導學生進行片段仿寫訓練。
“仿”是指“模仿”，不是套用。小朋友的寫作訓練不可沒有依賴和模仿，就如同小朋友寫字始于描紅、學畫始于臨摹一樣。因為在模仿中，小朋友可以形成一種內(nèi)部輪廓，為日后形成思維奠定基礎。所以說，“模仿，是創(chuàng)造的第一步”。
