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清華大學2005年法學考研專業(yè)課試題
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一.簡答(45’)
1.舉例說明法學對法律發(fā)展的貢獻(15’) 2.結(jié)合部門法，談?wù)劮稍瓌t對于法律規(guī)則的意義(15’) 3.如何鑒定良法與惡法(15’) 二.論述(50’) 1.法律權(quán)威的建立對遵守法律有影響，而守法的動機卻是多樣的，試分論述之(25’) 2.試論述法律統(tǒng)一視域下與法律多元化視域下的習慣法(25’) 三.分析(55’) 1.立法者應(yīng)該像一個自然科學家，去發(fā)現(xiàn)法律規(guī)則，有意識的把精神關(guān)系的規(guī)律性反映到立法中。如果立法者以臆想來妄為法律，會被認為是極端任性的，而如果一個私人也以臆想而妄為的話，立法者就有權(quán)利認為他是極端任性的。 請談?wù)勀銓ι厦嬲撌龅睦斫?20’) 2.趙某和馬某是夫妻。一日趙某在看報紙，看到報紙上說某兩夫妻平日如何恩愛，結(jié)果離婚分割財產(chǎn)的時候還是鬧的不可開交。平時素愛開玩笑的趙某便對馬某說：“如果我們兩離婚，我財產(chǎn)一分也不要，全部都給你。”馬某正在削蘋果，于是開玩笑的用水果刀指著趙某說：“口說無憑，你敢就寫下來。”于是趙某遍立書一字據(jù)，愿在離婚分割財產(chǎn)時將全部共有財產(chǎn)給馬某。后來兩人感情逐漸惡化，兩人訴到法院要求離婚分割財產(chǎn)。兩人都同意離婚，但在分割財產(chǎn)的問題上，馬某拿出趙某當時寫的字據(jù)要求取得全部共有財產(chǎn)。趙某主張當時是馬某拿水果刀逼他寫的，要求分得自己應(yīng)有部分的財產(chǎn)。主審的林法官認為，趙某無法舉證出其主張的字據(jù)無效的證據(jù)。所以認定字據(jù)顯示的為他真實的意思表示，于是林法官判決馬某和趙某離婚，馬某取得全部共有財產(chǎn)。 試回答： (1)法官的判決合不合法？(5’) (2)法官的判決合不合理？(10’) (3)林法官的法律思維路徑是什么？是否合適？(10’) (4)結(jié)合本案，請你談?wù)勀銓Ψㄖ蔚睦斫?10’) |
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民法學 一、名詞解釋(3分*5=15分) 1、相對權(quán) 2、有限責任 3、善意取得 4、實用新型專利 5、鄰接權(quán) 二、簡答題(10分*8=80分) 1、談?wù)勎覈袷路稍跁r間上的適用范圍 2、民事法律行為和事實行為的區(qū)別 3、形成權(quán)在我國法律上是怎么規(guī)定的 4、法人被吊銷營業(yè)執(zhí)照后的法律后果 5、代理權(quán)的濫用有什么法律后果 6、法人有無人格權(quán) 7、代位繼承與轉(zhuǎn)繼承的區(qū)別 8、同時履行抗辯權(quán)的法律效力 三、試述未成年人行為的法律后果(20分) 四、設(shè)計我國用益物權(quán)體系(20分) 五、有關(guān)合同解除的案例分析(15分 |
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民法學 一、名詞解釋(3分*5=15分) 1、相對權(quán) 2、有限責任 3、善意取得 4、實用新型專利 5、鄰接權(quán) 二、簡答題(10分*8=80分) 1、談?wù)勎覈袷路稍跁r間上的適用范圍 2、民事法律行為和事實行為的區(qū)別 3、形成權(quán)在我國法律上是怎么規(guī)定的 4、法人被吊銷營業(yè)執(zhí)照后的法律后果 5、代理權(quán)的濫用有什么法律后果 6、法人有無人格權(quán) 7、代位繼承與轉(zhuǎn)繼承的區(qū)別 8、同時履行抗辯權(quán)的法律效力 三、試述未成年人行為的法律后果(20分) 四、設(shè)計我國用益物權(quán)體系(20分) 五、有關(guān)合同解除的案例分析(15分 |
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民法學 一、名詞解釋(3分*5=15分) 1、相對權(quán) 2、有限責任 3、善意取得 4、實用新型專利 5、鄰接權(quán) 二、簡答題(10分*8=80分) 1、談?wù)勎覈袷路稍跁r間上的適用范圍 2、民事法律行為和事實行為的區(qū)別 3、形成權(quán)在我國法律上是怎么規(guī)定的 4、法人被吊銷營業(yè)執(zhí)照后的法律后果 5、代理權(quán)的濫用有什么法律后果 6、法人有無人格權(quán) 7、代位繼承與轉(zhuǎn)繼承的區(qū)別 8、同時履行抗辯權(quán)的法律效力 三、試述未成年人行為的法律后果(20分) 四、設(shè)計我國用益物權(quán)體系(20分) 五、有關(guān)合同解除的案例分析(15分 |
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