新聞傳播學 - 話題

一、名詞解釋。
1.新聞與宣傳
2.放松規(guī)制（deregulation）
3.民族志
4.“村村通”
5.能指與所指
二、簡答題

1.談談傳播學批判研究的中西語境差異。

2.簡述信息傳播與文化認同的關系。
三、論述題。
1.拉扎斯菲爾德與阿多諾在20世紀40年代曾有一次合作，但以失敗告終。請結合相關史實，談談這次合作失敗的原因何在？這一裂痕反映了什么樣的方法論和社會觀念的差異？試評價之。
2.結合web2.0網(wǎng)絡技術發(fā)展的現(xiàn)實，談談你對網(wǎng)絡社會（network society）的內涵，以及在政治、經(jīng)濟與社會文化諸領域發(fā)生的轉變的理解和評價。
3.2007年7月，北京電視播出的“紙板做包子餡”假新聞被揭露，相關人員受到處分。結合當前中國的新聞媒體實踐中出現(xiàn)的一些問題，從傳播學角度談談建立專業(yè)主義職業(yè)倫理規(guī)范的必要性和迫切性，以及這種專業(yè)主義要求在中國遭遇困境的內在根源。



答案部分

一、名詞解釋。
(1).
【正確答案】 [參考]：宣傳與新聞都屬于傳播的范疇，宣傳與新聞傳播等大部分傳播活動在內容、方法和目標上，都有若干的不同點。
【答疑編號7728,點擊提問】

(2).
【正確答案】 [提示]：放松政府規(guī)制
【答疑編號7727,點擊提問】

(3).
【正確答案】 [參考]：民族志是人類學獨一無二的研究方法，是建立在田野工作中第一手觀察和參與之上的關于習俗的撰寫。
【答疑編號7726,點擊提問】

(4).
【正確答案】 [提示]：是廣播電視的村村通，即村村通廣播電視。
【答疑編號7725,點擊提問】

(5).
【正確答案】 [參考]：根據(jù)符號學理論，符號由能指與所指兩部分組成。能指是符號的物質載體；所指即是符號的意義。
【答疑編號7724,點擊提問】

二、簡答題
1.
【正確答案】 答題要點：（1）什么叫批判研究。（2）中西語境的差異：發(fā)達資本主義憲政國家 VS.不發(fā)達的市場經(jīng)濟威權國家。（3）這一差異對傳播研究的影響。
【答疑編號7723,點擊提問】

2.
【正確答案】 答題要點：（1）文化認同的含義。（2）大眾傳播對文化認同的建構作用。（3）大眾傳播對文化認同的解構作用。（4）大眾傳播對多元化的文化認同的重要性。
【答疑編號7722,點擊提問】

三、論述題。
(1).
【正確答案】 答題要點：（1）這次合作失敗的時代背景和史實過程。（2）兩個學派之間的觀念差異之比較。（3）評價。
【答疑編號7721,點擊提問】

(2).
【正確答案】 答題要點：（1）web2.0的含義及其表現(xiàn)。（2）網(wǎng)絡社會的含義。（3）網(wǎng)絡社會的基本特征以及這一特征在社會各領域的表現(xiàn)。（4）網(wǎng)絡社會諸種變化的社會后果，如社會生產模式的變化、社會權力關系的分配格局、市場資本主義的全球化擴張等。（5）評價。
【答疑編號7720,點擊提問】

(3).
【正確答案】 答題要點：（1）新聞道德失范的種種表現(xiàn)。（2）根源，尤其是體制性根源。（3）新聞專業(yè)主義的內涵及其發(fā)展。（4）這一專業(yè)主義要求在中國的必要性。（5）這一專業(yè)主義要求遭遇的困境的表現(xiàn)。（6）困境的原因。（7）評價。
【答疑編號7719,點擊提問】

北京在中國地圖的東南西北哪個方向？（答案為一個字）

考研論壇提示：
1、請勿發(fā)布個人聯(lián)系方式或詢問他人聯(lián)系方式，包括QQ和手機等。
2、未經(jīng)允許不得發(fā)布任何資料出售、招生中介等廣告信息。
3、如果發(fā)布了涉及以上內容的話題或跟帖，您在考研網(wǎng)的注冊賬戶可能被禁用。