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圖書簡介

     薄振杰編著的《中國高校英語專業本科翻譯教學研究》共分六章。第一章為總體介紹。第二至三章為相關文獻綜述：分析比對客觀主義與建構主義兩大教學范式的性質和特點，厘清各自功能和作用，以彰顯本研究的必要性和可行性，為本研究奠定基礎。第四章借鑒吸收現有翻譯能力及其相關模式研究成果，嘗試性探討無標題語段翻譯能力的概念及構成要素，為本研究提供保障。第五章以包納簡單性方法的復雜性方法為指導，嘗試性構建以學生無標題語段翻譯能力培養為基本目標的中國高校英語專業本科翻譯教學新模式，內容主要包括模式總體介紹、具體應用以及通過試驗教學進行實證性檢驗。第六章是結論，以總覽全文。本研究主要采用定性研究方法，理論探討（模式建立）和實證研究（教學試驗）相結合。

目錄

     薄振杰，1969年出生于山東省新泰市。1989年畢業于曲阜師范大學，獲得學士學位。2004年和2010年畢業于山東大學，分別獲得碩士學位和博士學位。2008～2009年度英國Swarisea university訪問學者。現任山東大學威海分校翻譯學院副院長、副教授、碩士生導師。主要研究興趣：翻譯教學和翻譯批評。2005年以來在《外語教學》、《外語與外語教學》等核心期刊上發表文章七篇，主編翻譯研究文集《翻譯研究新探》，參編翻譯學著作《西方翻譯研究方法論：70年代以后》，主持山東省社會科學規劃項目“中國新時期翻譯批評研究”。主要學術兼職：山東省國外語言學會翻譯學專業委員會副秘書長。

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