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    3. 中學地理教學設計與案例研究

      • 所屬分類:
        學科教學
      • 作者:
        李家清 主編
      • 出版社:
        科學出版社
      • ISBN:9787030349286
      • 出版日期:2012-7-1
      • 原價:
        ¥39.00元
        現價:¥31.20元
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      圖書簡介

           本教材的編寫中體現了內容創新性。李家清主編的《中學地理教學設計與案例研究》作為研究生課程教材,需要為學習者提供豐富的課程資源。本教材在編寫中查閱、搜集了地理新課程改革以來大量的文獻信息,在整理、比較、甄別的基礎上,充分吸納了在地理新課程改革教學設計實踐中涌現出來的諸多典型案例、鮮活做法、實踐經驗、差異性設計、同課異構等內容,使教材內容不僅具有豐富性、現實性,而且對地理新課程改革實踐中的教學設計素材進行經驗總結和理論提升,創新了教學內容,體現了繼承性、發展性和創新性。


      目錄

           李家清主編的《中學地理教學設計與案例研究》是“卓越教師教育精品叢書·學科教學設計與案例研究系列”中的一本。全書共10章,分別是理念引領:地理教學設計與案例分析的架構;邁出藩籬:地理教學系統與地理教學設計;遵循規律:地理教學設計的理論基礎;審慎規劃:地理教學設計及其基本架構;厘定方向:地理教學目標設計;生本取向:地理教學方法設計;注重組合:地理教學媒體設計;系統優化:地理教學過程設計;關注差異:地理基礎知識的教學設計;多元取向:地理教學評價設計。 《中學地理教學設計與案例研究》能為地理課程與教學論研究生、免費師范生攻讀教育碩士、中學地理教師學習和研究地理教學設計打下堅實的基礎,也可供地理教育理論工作者和教研人員參考。

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