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    3. 大學創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)型大學的興起

      • 所屬分類:
        學校管理
      • 作者:
        溫正胞 著
      • 出版社:
        浙江大學出版社
      • ISBN:9787308082136
      • 出版日期:2011-6-1
      • 原價:
        ¥25.00元
        現(xiàn)價:¥20.70元
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      圖書簡介

        “他山之石,可以攻玉”,創(chuàng)業(yè)型大學在西方的興起與發(fā)展反映了高等教育系統(tǒng)在一個特定的發(fā)展時期里,學術、市場、政府三者間權力模式的變遷。對于中國的高等教育系統(tǒng)來說,在世界高等教育系統(tǒng)發(fā)生劇變的這個年代,也正在經(jīng)歷從漫長的文革余波與計劃體制中驚醒,獲得一定的辦學自主權并走向面向市場辦學的革命性歷史時期。
        本書共十章節(jié),主要內容為社會變革與創(chuàng)業(yè)型大學的興起,創(chuàng)業(yè)型大學研究的現(xiàn)狀與趨勢,創(chuàng)業(yè)精神與大學:奇異的組合,學術資本主義:創(chuàng)業(yè)型大學的內在動力等。


      目錄

      緒言
      第一章 社會變革與創(chuàng)業(yè)型大學的興起
       一 歷史視野中的高等教育組織變革
       二 創(chuàng)業(yè)型大學興起的內在邏輯
       三 創(chuàng)業(yè)型大學興起的獨特社會背景
       四 創(chuàng)業(yè)型大學:高等教育場域的革命?
      第二章 創(chuàng)業(yè)型大學研究的現(xiàn)狀與趨勢
       一 國外關于創(chuàng)業(yè)型大學及相關領域的研究現(xiàn)狀
       二 國內有關創(chuàng)業(yè)型大學的研究
      第三章 創(chuàng)業(yè)精神與大學:奇異的組合
       一 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神
       二 創(chuàng)業(yè)精神的遷移:從企業(yè)組織到高等教育機構
       三 多元化功能視野下的大學創(chuàng)業(yè)活動
      第四章 學術資本主義:創(chuàng)業(yè)型大學的內在動力
       一 從象牙塔中的知識到市場中的知識
       二 學術資本主義的含義
       三 學術資本主義與新經(jīng)濟
      第五章 “市場化生存”:創(chuàng)業(yè)型大學的生存方式
       一 “市場化”生存
       二 “企業(yè)精神”與創(chuàng)業(yè)型大學管理的改革
       三 相信市場:新的學術、市場與政府的三角關系
      第六章 公司與大學:創(chuàng)業(yè)型大學的雙重組織特性
       一 大學組織的基本特性
       二 從規(guī)范性到功利性:創(chuàng)業(yè)型大學的選擇
       三 公司式的途徑:創(chuàng)業(yè)型大學的組織轉型
      第七章 商業(yè)與學術:創(chuàng)業(yè)型大學的內部文化沖突與融合
       一 教學與研究、學術與行政:傳統(tǒng)的沖突
       二 商業(yè)文化、學術文化與行政文化:新的沖突
       三 走出象牙塔:創(chuàng)業(yè)型大學中的學術創(chuàng)業(yè)精神 
      第八章 創(chuàng)業(yè)策略:創(chuàng)業(yè)型大學的生存實踐與成功經(jīng)驗
       一 企業(yè)化經(jīng)營:創(chuàng)業(yè)型大學的創(chuàng)業(yè)策略
       二 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè):創(chuàng)業(yè)型大學的成功經(jīng)驗
      第九章 經(jīng)驗與啟示:創(chuàng)業(yè)型大學的個案及其典型意義
       一 創(chuàng)業(yè)型大學的典型及其意義
       二 創(chuàng)業(yè)型大學的啟示
       三 創(chuàng)業(yè)型大學帶來的疑問
      第十章 機遇與挑戰(zhàn):我國創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型大學面臨的問題
       一 我國高等教育的跨越式發(fā)展:趕超的愿望與措施
       二 我國高等教育發(fā)展的獨特政策環(huán)境:轉型與價值沖突
       三 我國發(fā)展創(chuàng)業(yè)型大學面臨的問題:概念與基礎
      余論沖擊與問題:爭議中的創(chuàng)業(yè)型大學
       一 新自由主義理念與大學變革:充滿爭議的未來
       二 學術職業(yè)的變遷:創(chuàng)業(yè)型大學中的教師身份與角色
       三 創(chuàng)業(yè)型大學:以創(chuàng)業(yè)精神實現(xiàn)真正自主?

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