奔騰英語(yǔ)：初中組合訓(xùn)練新設(shè)計(jì)——閱讀理解與完形填空（九年級(jí)）
- 所屬分類：
- 作者：
李保衛(wèi) 主編
- 出版社：
上海科學(xué)普及出版社
- ISBN：9787542743527
- 出版日期：2009-5-1
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原價(jià)：
￥14.50元
現(xiàn)價(jià)：￥10.00元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
為了幫助廣大初中師生把握我國(guó)目前基礎(chǔ)教育的發(fā)展方向，領(lǐng)會(huì)新教學(xué)大綱有關(guān)初中英語(yǔ)教學(xué)的精神，我們特別邀請(qǐng)了一批在教學(xué)及中考閱卷第一線的、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的特、高級(jí)英語(yǔ)教師，編寫(xiě)了這套《奔騰英語(yǔ)•初中組合訓(xùn)練新設(shè)計(jì)•閱讀理解與充形填空》系列讀物。
本叢書(shū)以新課標(biāo)為依據(jù)，緊扣教育部頒發(fā)的最新《考試說(shuō)明》，又結(jié)合近年英語(yǔ)中考試題內(nèi)容，力求新穎、全面、實(shí)用。我們相信本叢書(shū)既可供廣大初中學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)備考時(shí)使用，也可為廣大英語(yǔ)教師提供很好的教學(xué)參考。
本系列讀物具有如下特點(diǎn)：
一、設(shè)計(jì)科學(xué)，題型豐富
本叢書(shū)以新課標(biāo)及最新考綱為依據(jù)，采取“完形填空+綜合填空+閱讀理解+任務(wù)型閱讀”四合為一的編寫(xiě)體例，基本涵蓋了初中階段的閱讀類相關(guān)題型，有利于全方位檢測(cè)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力和水平。另外，本叢書(shū)內(nèi)容按單元設(shè)計(jì)，既可用于教師課堂定時(shí)檢測(cè)，也可用于學(xué)生同步自測(cè)。
二、選材新穎。題材廣泛
本叢書(shū)閱讀材料多選取國(guó)內(nèi)外最新的重點(diǎn)、熱點(diǎn)話題和事件，選材新穎，題材豐富多樣。主要涉及科普知識(shí)、文化教育、社會(huì)生活、時(shí)文報(bào)道、史地環(huán)境、外國(guó)風(fēng)情、逸聞趣事、人物傳記、寓言故事以及各種應(yīng)用文體，緊扣社會(huì)生活的各個(gè)方面，使學(xué)生不僅能夠通過(guò)閱讀與練習(xí)提高英語(yǔ)水平，而且還有助于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，擴(kuò)大知識(shí)面，拓展視野。
三、難易程度，自由掌控
為了方便學(xué)生閱讀過(guò)程中查找生詞，本書(shū)對(duì)文中可能影響對(duì)全文理解的關(guān)鍵詞匯以及一些重點(diǎn)詞匯，特別在注釋中加以標(biāo)注。建議學(xué)生根據(jù)自己的英語(yǔ)水平，自由把握，盡量不看或少看注釋。而做完題目后，作為鞏固詞匯之用，學(xué)生可對(duì)注釋中的詞匯加以重點(diǎn)關(guān)注，以便加深印象，擴(kuò)大詞匯量。此外，對(duì)于文中出現(xiàn)的一些并不需要學(xué)生掌握的人名、地名、專有名詞以及生僻詞匯，則直接在文中予以標(biāo)注。
四、全解全析，點(diǎn)撥到位
本叢書(shū)不僅給出了習(xí)題的標(biāo)準(zhǔn)答案，而且對(duì)解題思路、解題過(guò)程進(jìn)行了精要分析，同時(shí)還指出了考查范圍。如師在側(cè)般的透徹詳解，定能幫你掃清學(xué)習(xí)中的所有障礙。
目錄
UNIT 1
完型填空 Passage 1．英國(guó)看病須知（異域文化記敘文）
綜合填空 Passage 2．珍惜時(shí)間（哲理散文議論文）
閱讀理解 Passage 3．沒(méi)想到狗懂英語(yǔ)（幽默故事記敘文）
Passage 4．雞的傳說(shuō)（寓言故事記敘文）
Passage 5．殘奧會(huì)報(bào)道（新聞報(bào)道記敘文）
任務(wù)型閱讀 Passage 6．徒步旅游如此流行的原因（體育運(yùn)動(dòng)說(shuō)明文）
中考鏈接 Passage 7．麥當(dāng)勞店里的一對(duì)老人（人物故事記敘文）
UNIT 2
完型填空 Passage 1 手勢(shì)語(yǔ)（社會(huì)生活說(shuō)明文）
綜合填空 Passage 2．中美文化的不同（調(diào)查報(bào)告應(yīng)用文）
閱讀理解 Passage 3．日本的三個(gè)重要日子（文化習(xí)俗說(shuō)明文）
Passage 4．南丁格爾（人物故事記敘文）
Passage 5．香港迪斯尼樂(lè)園（娛樂(lè)地帶記敘文）
任務(wù)型閱讀 Passage 6．信息匹配（五花八門(mén) 應(yīng)用文）
中考鏈接 Passage 7．面對(duì)火災(zāi)之建議（科普知識(shí)說(shuō)明文）
UNIT 3
完型填空 Passage 1．父母與孩子（社會(huì)生活議論文）
綜合填空 Passage’2．如何才能使自己真正地快樂(lè)？（熱門(mén)話題議論文）
閱讀理解 Passage 3．報(bào)紙（社會(huì)百科記敘文）
Passage 4．左右腦的不同功能（科普知識(shí)說(shuō)明文）
Passage 5．羅格北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕致辭（新聞報(bào)道記敘文）
任務(wù)型閱讀 Passage 6．萬(wàn)圣節(jié)（文化習(xí)俗說(shuō)明文）
中考鏈接 Passage 7．小小世界理論（圖文廣告議論文）
UNIT 4
完形填空 Passage 1．我的爸爸（人物介紹記敘文）
綜合填空 Passage 2．把花親自送給母親（人物故事記敘文）
閱讀理解 Passage 3．怎樣提取淡水？（社會(huì)百科說(shuō)明文）
Passage 4．只有三個(gè)降落傘（幽默故事記敘文）
Passage 5．奧運(yùn)吉祥物（新聞報(bào)道說(shuō)明文）
任務(wù)型閱讀 Passage 6．怎樣閱讀英語(yǔ)文章？（語(yǔ)言學(xué)習(xí) 議論文）
中考鏈接 Passage 7．成功的秘決（圖表閱讀議論文）
UNIT 5
完形填空 Passage 1．一位不與人交往的作家（社會(huì)生活記敘文）
綜合填空 Passage 2．夢(mèng)想的力量（人物故事記敘文）
閱讀理解 Passage 3．利用互聯(lián)網(wǎng)找工作（熱門(mén)話題說(shuō)明文）
Passage 4．學(xué)習(xí)語(yǔ)言，更要了解文化（文化習(xí)俗夾敘夾議）
Passage 5．2008奧運(yùn)志愿者招募（北京奧運(yùn)說(shuō)明文）
任務(wù)型閱讀 Passage 6．玩耍的重要性（教育話題議論文）
中考鏈接 Passage 7．笑背后的含義（文體教育議論文）
……
UNIT 7
UNIT 8
UNIT 9
UNIT 10
UNIT 11
UNIT 12
UNIT 13
UNIT 14
UNIT 15
UNIT 16
答案與詳解
